家委会的本质是什么

家委会不是合法的社会团体，不是民事主体，更没有社会权利，只是家长自发组织的小团体，严格地说，本质上与广场舞大妈群体没什么区别。从法律上讲：

1没有上级监管。自发成立，不需要审批，自然没人监管，你不知道他们背地里干了些什么。

2没有商业收益。名义上是义务服务，实际上谁知道，业委会也是这么说的，你信吗？

3不负法律责任。家委会组织的任何活动，安排的任何事务，造成的后果，都没有法律责任主体，除非你能举证是其中某个人的责任。

当然，也不否认，许多家委会在一定程度上为家长和学校老师做了不少事情，为家校沟通起到桥梁作用。

家委会的负面问题

所谓无利不起早，社会上总有两种人，一种是纯粹乐于助人的人，这种人不多；一种是精致利己的人，这种人无处不在。家长都是成年人，成年人的世界自然是复杂的，在无监管无责任无盈利的“三无”运作模式下，家委会成员的行为必然失控。

1绑架老师管理权。家委会在传达通知、组织活动、志愿服务等方面有所付出，一定程度上承担了老师的部分工作，老师乐见其所，自然在学生管理上让渡一定的管理权。

2削弱家长话语权。家委会在承担了家校沟通职能后，在日常事务上架空了其他家长，一定程度上剥夺了其他家长在教学事务上的话语权。

3制造学生不平等。家委会是有付出的，学校老师不会亏待他们，最直接成本也最低的方法就是在学习上多关照他们的孩子，排座位就是最明显的例子，教学资源的倾斜实际上造成了学生待遇不平等。

4谋取经济利益。在学校面前，家委会代表家长；在家长面前，家委会为学校代言。在购买学习用品和活动安排等方面掌握了一定的主导权，客观上有一定的牟利空间。

总体来说，家委会负面大于正面，已经越来越成为阻碍家长监督学校、保障学生公平的障碍。现在是互联网时代，学校老师与家长之间有非常高效的信息传递和沟通渠道，根本不需要家委会代言。本质上，家委会是少数有所图的家长和懈于履职的教师之间达成的一种默契，也是造成家校矛盾日益突出的元凶之一，社会应该及时摒弃。